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小班数学活动《大脚印小脚印》教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《大脚印小脚印》教案,目标包括感知5以内数量、准确点数并反应、体验计数乐趣等。重点为手口一致点数,难点是指令后准确反应与数物匹配。准备有课件、地垫等。过程有帮动物数礼、运脚垫、取奖励、玩游戏,通过情境引导幼儿学习数学知识。
教案内容预览

  活动目标:

  1.感知 5 以内的数量,学习手口一致地点数并说出总数。

  2.能在听到指令后准确点数并做出反应,尝试进行数物匹配。

  3.体验计数的乐趣。

  4.培养幼儿对数字的认识能力。

  5.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  重点:

  感知 5 以内的数量,学习手口一致地点数并说出总数。

  难点:

  能在听到指令后准确点数并做出反应,尝试进行数物匹配。

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幼儿园小班数学活动《大脚印小脚印》教案 包含反思预览

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