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活动目标:
1.感知 5 以内的数量,学习手口一致地点数并说出总数。
2.能在听到指令后准确点数并做出反应,尝试进行数物匹配。
3.体验计数的乐趣。
4.培养幼儿对数字的认识能力。
5.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
重点:
感知 5 以内的数量,学习手口一致地点数并说出总数。
难点:
能在听到指令后准确点数并做出反应,尝试进行数物匹配。
活动目标:
1.感知 5 以内的数量,学习手口一致地点数并说出总数。
2.能在听到指令后准确点数并做出反应,尝试进行数物匹配。
3.体验计数的乐趣。
4.培养幼儿对数字的认识能力。
5.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
重点:
感知 5 以内的数量,学习手口一致地点数并说出总数。
难点:
能在听到指令后准确点数并做出反应,尝试进行数物匹配。
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