中班数学《复杂的AB模式》教案

　　活动目标：

　　1、观察发现图片中多维度的AB模式。

　　2、按范例复制并拓展复杂的AB模式。

　　活动准备：

　　教具：配饰(领带、蝴蝶结各16个);图片(男孩、女孩头像);饼干(黄色三角形、粉色方形);碟子(粉色、黄色);围巾教具一份;体育器械(红、蓝梅花桩、拱门、跨栏、跳圈)。

　　学具：围巾学具一份。

　　活动过程：

　　一、情境导入：到魔仙堡做客(复习AB模式)

　　引：小魔仙邀请我们到城堡做客，我们要经过一条颜色有规律的路。请你观察是什么规律?

　　★教师引导幼儿按“男孩——女孩”顺序排队。