教案内容预览
活动目标:
1、倾听故事,发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。
2、萌生转变拖拉习惯的行为,期待小田鼠来向自己学习。
3、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备:
《快睡吧,小田鼠》故事的课件;鼠爸爸、鼠妈妈、小田鼠形象的指偶各一个。
活动进程:
一、田鼠爸爸和妈妈的烦恼。
老师演示田鼠指偶。以鼠爸爸、鼠妈妈的口吻讲述“烦恼”。
活动目标:
1、倾听故事,发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。
2、萌生转变拖拉习惯的行为,期待小田鼠来向自己学习。
3、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备:
《快睡吧,小田鼠》故事的课件;鼠爸爸、鼠妈妈、小田鼠形象的指偶各一个。
活动进程:
一、田鼠爸爸和妈妈的烦恼。
老师演示田鼠指偶。以鼠爸爸、鼠妈妈的口吻讲述“烦恼”。
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