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小班《毛毛虫和蝴蝶》教案

教案简介:幼儿园小班教案《毛毛虫和蝴蝶》通过游戏配对,增强幼儿数、量与数字联系,能手口一致点数 3 以内数量,体验数活动乐趣,发展观察力与空间想象能力,培养边操作边讲述习惯。教学重难点为按顺序点数报数及数字符号对应数量,准备多种教具,活动过程包括引发兴趣、复习、喂养毛毛虫等环节。
教案内容预览

教学目标:

  1.通过游戏配对的形式增强对数、量与数字符号之间的联系。

  2.能够手口一致的对3以内的数量进行点数

  3.体验数活动游戏的乐趣。

  4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。

  5.培养幼儿边操作边讲述的习惯。

教学重难点:

  能够按照一定顺序手口一致的对3以内数量进行点数报数。

  数字符号对应相应的数量。

教前准备:

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幼儿园小班教案《毛毛虫和蝴蝶》 包含反思预览

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