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小班优秀数学《快乐的毛毛虫》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《快乐的毛毛虫》,目标包括感知5以内数量、匹配点卡与实物、体验数学乐趣等。通过游戏导入,模仿毛毛虫吃食物情节感知数量,进行点卡找朋友操作活动,最后以毛毛虫变蝴蝶在音乐中结束,有配套故事。
教案内容预览

  活动目标:

  1.感知5以内的数量,能按点卡匹配相应的图片和实物。

  2.乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。

  3.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。

  4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。

  活动准备

  胸前有袋袋的黄、绿色肚兜,供幼儿系上扮毛毛虫。

  与故事内容相对应的食物小图片若干,1~5点卡、5格分类盒、教学课件、欢快的音乐伴奏带、纱巾

  活动过程:

  一、游戏导入――激趣师:今天天气真好,毛毛虫们快到草地上来玩吧!

完整《快乐的毛毛虫》教案请下载docx文档

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幼儿园小班优秀数学教案《快乐的毛毛虫》 包含反思预览

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