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大班数学《读数型加法》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《读数型加法》,目标包括引导幼儿体验抽象成数、感知加法含义,学会计数加法运算,培养观察图意与思维能力,激发表达交流兴趣,养成认真态度。活动准备充分,过程涵盖实物与点数卡操作,幼儿探索操作后教师整理,反思强调数学与现实的联系及内容选择的重要性。
教案内容预览

  活动目标

  1.通过此次活动引导幼儿体验将一种物品抽象成数的过程,渗透集合思想,感知加法的含义。

  2.学会用计数的方法进行加法运算,初步学会观察图意,培养幼儿视图和思维能力。

  3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  活动准备

  幼儿用书、丰收的图片磁性教具;玉米、西红柿卡各10张、1—5的点数卡两套、1—10的数字卡、点数卡

  活动过程

  一、预备活动

  师幼互相问候

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幼儿园大班数学优秀教案《读数型加法》 包含反思预览

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