教案内容预览
活动目标：
在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基础上，尝试用自制的乐器和不同的合奏方法为歌曲伴奏，体验合奏成功的快乐。
尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备：
1.幼儿收集可以表现不同水声的替代乐器(碗，筷，玻璃瓶，鼓棒，装着沙、米、豆的铁罐，洗衣板等)，并学会表现。
2.歌曲《泉水叮咚》的录音。
3.乐句图示及操作卡。
活动过程：
一、交流各自收集的“节奏乐器”，说说它们分别能表现什么水声
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大班《泉水叮咚》教案
教案简介：幼儿园大班教案《泉水叮咚》，目标为感受理解歌曲后用自制乐器合奏伴奏、仿编歌词，活动准备有收集替代乐器、歌曲录音及乐句图示操作卡，活动过程包括交流乐器、为歌曲伴奏等环节，教师引导幼儿自主探索解决问题。
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