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大班科学详案《我们来抽丝》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《我们来抽丝》,旨在通过观察蚕茧、了解蚕丝作用及来源,引导幼儿动手实践抽丝过程,学习基本方法,探索丝的长度。活动准备充分,包含多种材料与经验铺垫,过程中鼓励幼儿交流讨论,激发探索欲望,培养动手能力与问题解决能力。
教案内容预览

  一、设计意图

  在活动中几乎每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望。在进行蚕宝宝的生长过程科学教育活动中,他们不满足于简单的认识蚕宝宝的生长过程,课后他们还会去科学角主动的观察蚕茧是什么样子的,称一称一只茧有多重,量一量茧的长度和宽度,拿着茧摇一摇,对着光亮照一照,想看看里面的蚕是什么样子的,许多孩子还会问老师有关抽丝的许多问题,因此一个充满着丰富科学价值和教育价值的活动而产生,为此我们设计了本次活动,旨在让幼儿通过动手操作、实践、交流,获得发现问题、提出问题、尝试解决问题的能力,积累生活经验,提高动手能力,体验成功的喜悦,激发探索欲望。

  二、活动目标

  1、知道真丝织物与蚕丝的关系。

  2、知道抽丝的简单步骤,学习抽丝的基本方法,探索一根丝的长度。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  三、活动准备

  1、为每个小组准备:一个蚕茧,一杯热水,小苏打,小竹条,几种绕丝的工具:纸筒、缠线板等

  2、有关养蚕知识、抽丝录像、真丝织物图片(课件)

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幼儿园大班科学详案教案《我们来抽丝》 包含反思预览

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