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大班科学《神奇中草药茶》教案

教案简介:本教案旨在引导幼儿园大班孩子初步了解中草药,通过情境表演和讨论讲述,让孩子们感受中医文化的神奇。活动重点在于让孩子们认识并分类中草药,了解它们的治病和滋补功效,以及如何泡制成茶水强身健体。教师将通过图片、实物展示和互动讨论,帮助孩子们深入理解中草药的用途和价值,同时鼓励他们在家中观察和体验中草药茶的功效。
教案内容预览

  活动目标:

  初步认识常用的中草药,知道它们可以用来泡茶治病强身健体。

  感受中国传统中医文化的神奇。

  活动准备:

  知识经验准备:幼儿已经认识了一些常见的植物材料准备:中草药图片重点:在植物中对中草药进行分类过程情境表演“医院”

  ——教师饰“病人”因咳嗽去看病,“病人”不能吃西药所以幼儿饰“医生”开了一贴中草药“川贝止咳露”,“病人”吃后好多了。

  ——小朋友,你们知道医生给我开的是什么?

  感知了解——多亏医生给我开了中草药治好了我的病。今天还来了许多中草药朋友,大家用自己的好办法也去认识认识它们吗?

  讨论讲述——谁能告诉大家你认识哪些中草药朋友?(幼儿讲述,教师出示图片或实物)。

  ——你是怎么知道的?它有什么神奇的作用呢?(幼儿讨论,讲述)——还有一些中草药我还不认识,它们又是谁?(教师出示幼儿没有讲到的,如金银花、天麻等)。

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