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中班数学活动《昨天、今天和明天》教案

教案简介:幼儿园中班数学活动《昨天、今天和明天》教案,目标包括理解时间概念、正确表达词汇、珍惜时间等。通过日历表、故事讲述、操作板等活动,引导幼儿感知时间顺序,培养观察、比较能力,激发学习兴趣,体验集体活动乐趣。
教案内容预览

  教学设计:

  活动名称:中班数学活动《昨天、今天和明天》

  教学目标:

  1、知道“昨天、今天、明天”的含义,了解三者的前后顺序,建立初步的时间概念。

  2、能运用“昨天、今天、明天”等词汇在日常生活中进行正确表达。

  3、懂得时间的宝贵,鼓励幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。

  4、初步培养观察、比较和反应能力。

  5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。

  教学准备:课件、图片、操作盒

  活动过程:

完整《昨天、今天和明天》教案请下载docx文档

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幼儿园中班数学活动《昨天、今天和明天》教案 包含反思预览

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