教案内容预览
教学设计:
活动名称:中班数学活动《昨天、今天和明天》
教学目标:
1、知道“昨天、今天、明天”的含义,了解三者的前后顺序,建立初步的时间概念。
2、能运用“昨天、今天、明天”等词汇在日常生活中进行正确表达。
3、懂得时间的宝贵,鼓励幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。
教学准备:课件、图片、操作盒
活动过程:
教学设计:
活动名称:中班数学活动《昨天、今天和明天》
教学目标:
1、知道“昨天、今天、明天”的含义,了解三者的前后顺序,建立初步的时间概念。
2、能运用“昨天、今天、明天”等词汇在日常生活中进行正确表达。
3、懂得时间的宝贵,鼓励幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。
教学准备:课件、图片、操作盒
活动过程:
完整《昨天、今天和明天》教案请下载docx文档
docx文档预览👇