教案内容预览
活动目标:
1.观看情景表演,对人物的行为作出判断,知道打碎物品要告诉成人。
2.通过讨论以及阅读幼儿用书,了解清理打碎的物品的方法。
3.愿意做一个诚实的孩子,勇敢地承认自己的错误。
4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1.小男孩和小女孩木偶,排练木偶表演。
2.教师自备《嘻唰唰》的背景音乐磁带或者其他欢快的背景音乐磁带。
3.教学挂图和幼儿用书
活动目标:
1.观看情景表演,对人物的行为作出判断,知道打碎物品要告诉成人。
2.通过讨论以及阅读幼儿用书,了解清理打碎的物品的方法。
3.愿意做一个诚实的孩子,勇敢地承认自己的错误。
4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1.小男孩和小女孩木偶,排练木偶表演。
2.教师自备《嘻唰唰》的背景音乐磁带或者其他欢快的背景音乐磁带。
3.教学挂图和幼儿用书
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