小班《停车场》教案

　　活动目标：

　　1、 比较大小，点数5以内的数积累初步的分类经验。

　　2、 喜欢参与数学游戏。

　　3、 通过游戏停车场活动幼儿学会数字，感受游戏的乐趣。

　　4、 培养幼儿敏锐的观察能力。

　　活动重难点：

　　根据车辆、车位的大小以及数字和点子对应把车辆放到合适的车位。

　　活动准备：

　　1、 幼儿和老师绘制的各种“大”、“小”车辆若干。

　　2、 创设自制停车场环境两处：一个大小车位混合的停车场;一个大小车位分开安排有数字标签的停车场。