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大班语言《骑白马的苍耳》续编故事教学设计教案

教案简介:幼儿园大班语言《骑白马的苍耳》续编故事教学设计,目标包括了解种子传播方式、创编故事等。活动准备多种种子植物图片,过程有观察导入、阅读故事、引导创编等环节,教学反思指出小组合作时间不足、环节处理不够细致等问题。
教案内容预览

  活动目标:

  1.初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。

  2.能大胆的进行故事创编。

  3.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

  4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  活动准备:各种长刺的、长有羽毛的、长钩的、长翅膀的、色彩鲜艳的种子植物图片若干。

  活动过程:

  1.观察导入。

  (1)教师出示苍耳子图,让幼儿观察其外型特征。

  (2)苍耳子是颗很特别的植物,有个故事就是讲它的特别之处的,我们一起来看看。

完整《骑白马的苍耳》教案请下载docx文档

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幼儿园大班语言《骑白马的苍耳》续编故事教学设计 包含反思预览

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