教案内容预览
活动目标:
1学唱歌曲《我是猫》,感受歌曲优雅、诙谐的曲调特点。
2尝试用不同嗓音及肢体动作表现不同性格特点的猫咪,感受与同伴一同歌唱、游戏的乐趣。
3熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
4通过肢体律动,感应固定拍。
活动准备:
各种各样猫咪的幻灯片,音乐磁带,毛线球,猫耳朵头饰,角色标识物。
活动过程:
一、情境导入
师(出示猫咪图片):这里有各种各样的猫咪,你最喜欢哪一只,为什么
活动目标:
1学唱歌曲《我是猫》,感受歌曲优雅、诙谐的曲调特点。
2尝试用不同嗓音及肢体动作表现不同性格特点的猫咪,感受与同伴一同歌唱、游戏的乐趣。
3熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
4通过肢体律动,感应固定拍。
活动准备:
各种各样猫咪的幻灯片,音乐磁带,毛线球,猫耳朵头饰,角色标识物。
活动过程:
一、情境导入
师(出示猫咪图片):这里有各种各样的猫咪,你最喜欢哪一只,为什么
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