教案内容预览
通过活动引导幼儿探索一次性纸杯的多种玩法，并在游戏中锻炼幼儿的快速反应能力;明确游戏规则，增强合作意识，体验游戏的乐趣。
设计意图：
“纸杯子”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用纸杯子作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验纸杯子的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。同时，也让幼儿体会到：只要肯动脑，日常生活中有许多东西都能成为我们游戏的材料，而且一物多用。
活动目标：
1.探索一次性纸杯的多种玩法，并在游戏中锻炼幼儿的快速反应能力。
2.明确游戏规则，增强合作意识，体验游戏的乐趣。
活动重难点：
重点：明确游戏规则，增强合作意识，体验游戏的乐趣。
难点：探索一次性纸杯的多种玩法，并在游戏中锻炼幼儿的快速反应能力。
活动准备：
