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大班数学《去文具店购物》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《去文具店购物》,目标包括认识人民币、掌握换算与付钱方式、培养能力及体验乐趣。准备有文具店场景、教学资源等,活动过程涵盖观察人民币、了解换算、两次购物实践及存折使用介绍,通过游戏与讨论让幼儿学习相关知识与技能。
教案内容预览

【活动目标】

  1、认识1元、5元、10元的人民币,初步掌握其换算关系。

  2、能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

  4、让幼儿体验数学活动的乐趣。

【活动准备】

  1、布置一个“文具店”,分别摆放各种文具及价格牌,价格均为1元、5元钱、10元。

  2、教师教学资源(认识人民币)。

  3、幼儿每人自备小钱包,内装有1元、5元、10元的硬币和纸币。

  4、每人一存折(见幼儿活动资源包)。

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幼儿园大班数学教案《去文具店购物》 包含反思预览

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