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中班优秀科学《寻找空气》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《寻找空气》,通过实验探究,让幼儿了解空气特性,培养观察、动手及解决问题能力。活动含交流讨论、实验操作,准备充分,重难点明确,旨在激发幼儿对空气的探究兴趣,展现其可爱一面。
教案内容预览

【活动目标】

  1.幼儿喜欢关于空气的实验活动,积极探究空气的秘密。

  2.幼儿通过实验操作和生活联想,发展其观察力、探究力、说明性语言讲述能力以及解决问题的能力。

  3.幼儿了解空气是无处不在、看不见、摸不着、无色无味的气体;知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃的作用。

  4.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

  5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

【活动重难点】

  幼儿喜欢关于空气的实验活动,积极探究空气的秘密。

  幼儿了解空气是无处不在、看不见、摸不着、无色无味的气体;知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃的作用。

【活动准备】

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幼儿园中班优秀科学教案《寻找空气》 包含反思预览

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