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中班科学详案《豆瓶乐》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《豆瓶乐》围绕“豆豆家族”主题展开,幼儿通过装豆入玻璃瓶发现不同豆发声差异,学习记录结果。活动含两次探索:初次感知豆瓶发声,二次对比不同豆声音并记录。结合节奏游戏,用豆瓶为乐曲《郊游》配节奏,创编节奏卡。延伸活动提供豌豆、黄豆等持续探索。目标为感知声音差异、记录结果及音乐创作,培养科学探究与艺术表现能力。
教案内容预览

  活动背景:

  随着主题活动“豆豆家族”的开展,小朋友纷纷带来了各种豆,有黄豆、蚕豆、绿豆、赤豆,我们一起做了种子发芽、豆豆装饰画,我们还和小朋友一起把这些豆装在小玻璃瓶里放在自然角,在装豆豆的过程中,小朋友欣喜地发现不同的豆豆在玻璃瓶发出的声音是不同的,于是,带着这一发现,综合活动“豆瓶进行曲”就这样产生了。

  活动目标:

  1、通过活动知道不同大小的豆在玻璃瓶所发出的声音是不同的,学习用自己的方法记录结果。

  2、参加打击乐活动,并选择合适的节奏用豆瓶为乐曲配节奏。

  活动准备:

  1、准备足够的蚕豆、绿豆,人手一玻璃瓶。

  2、音乐准备:幼儿多次听过音乐:郊游。节奏卡若干

  活动过程:

  1、通过观察物品,激发幼儿探索兴趣。

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幼儿园中班科学详案教案《豆瓶乐》 包含反思预览

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