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中班科学实验《寻找七星瓢虫》教案

教案简介:幼儿园中班科学实验教案《寻找七星瓢虫》,通过观察、数数等方法,让幼儿认识七星瓢虫,区分益虫与害虫。活动中运用目测数群等数数方法,进行游戏接力赛帮助大树妈妈治病,培养幼儿探索自然兴趣及合作意识,教学反思关注幼儿认识的形象性特点。
教案内容预览

活动名称:

  寻找七星瓢虫

内容与要求:

  1、尝试运用"先目测一部分,再接着数完全部"的数数方法,进行7以内的数数。

  2、知道瓢虫有益虫和害虫的区别。

  3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

  4、培养探索自然的兴趣。

环境与材料:

  《寻找七星瓢虫》课件、自制瓢虫

活动过程:

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幼儿园中班科学实验教案《寻找七星瓢虫》 包含反思预览

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