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中班科学《人体支架------骨骼》教案

教案简介:幼儿园中班科学《人体支架——骨骼》教案,旨在让幼儿了解骨骼作用与保护方法。通过情景表演引入,观察骨骼图、触摸感知,引导幼儿讨论交流,知晓骨骼是人体支架及功能,掌握保护骨骼要点,虽活动有秩序问题,但部分幼儿已有保护意识。
教案内容预览

  设计意图:

  对于中班幼儿来说,他们知道人体有骨头,但骨头的具体作用,他们一无所知。为了更深刻地让幼儿理解人体骨骼,从而去保护骨骼,我设计了这节活动。

  活动目标:

  1、知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的主要功能。

  2、掌握初浅的保护骨骼的办法。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  6、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  7、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

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幼儿园中班科学《人体支架------骨骼》教案 包含反思预览

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