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小班科学《神奇的魔术师》活动教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《神奇的魔术师》,活动目标包括复习图形、激发兴趣、培养探究与合作能力等。准备多种图形相关道具及场景布置。活动以魔术形式导入,通过游戏让幼儿认识图形并体验找家乐趣,最后在与“图形妈妈”互动中结束,注重幼儿动手与分享。
教案内容预览

  活动目标:

  1、复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。

  2、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  6、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  7、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

  活动准备:

  魔术师的衣服、帽子各一件,三种图形卡片各一张,头饰各一个,不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个,三种图形的彩色卡片若干(粘在“图形妈妈”身上),三种图形的标志牌各一个,户外布置好“小商场”,三种不同形状的实物若干。

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幼儿园小班科学教案《神奇的魔术师》活动 包含反思预览

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