教案内容预览
活动目标
1、在游戏、观察、操作中感知上下，能用简单的语言描述方位。(重点)
2、乐意参加操作活动，体验游戏的快乐。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
活动准备
1、“小猫捉迷藏”教学挂图一副。
2、布置场景。
活动过程
一、利用游戏的方式导入
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小班数学《认识上下》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《认识上下》，目标包括感知上下、描述方位，体验游戏快乐等。活动准备有教学挂图、布置场景。过程含游戏导入、观察挂图、操作活动，结束后评出遵守规则幼儿，活动延伸引导观察生活物品摆放并描述。
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