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大班科学《变废为宝》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《变废为宝》,目标包括讲述废品及趣事、分类废品、利用废品制作,培养多种能力与社会品质。准备有调查表、场景、图片等。活动过程以故事导入,幼儿讲述、分类废品,探讨废品利用,在操作与交流中提升认知与能力,感受变废为宝的乐趣与意义。
教案内容预览

  活动目标:

  1、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类,拓宽幼儿的思维。

  2、使幼儿在废品利用中得到乐趣,在“变废为宝”制作中发展幼儿的想象力、动手能力、解决问题的能力、创新能力及交往能力。

  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、幼儿和家长共同填写的“废品调查表”。

  2、“奇妙的商店”的场景;大象、小猴、小猫、小猪、小狐狸、小鸡的图片及相关的礼物,各种废物自制的玩具等。

  3、幼儿收集的各种废品。

  活动过程:

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幼儿园大班科学优秀教案《变废为宝》 包含反思预览

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