教案内容预览
活动目标:
1、在教师的引导下,主动观察和操作,找出事物的不同特征。
2、尝试按两种以上的特征将物体分类。
3、有一定的观察和比较能力,能大胆讲述自己的分类方法。
4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣;
5、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。
活动准备:
1、教具:四座不同的小房子;大小、颜色不同的积木若干;大小、颜色不同的各种水果玩具若干。动物小狗、小鸡、小猫、小鸭的头饰。
2、学具:操作卡、铅笔人手一份。
活动过程: