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文明礼仪《猫铃叮咚》中班社会教案

教案简介:幼儿园中班文明礼仪教案《猫铃叮咚》,目标包括培养幼儿观察情绪、尊重他人、主动参与活动、增强社会适应与口头表达能力。通过音乐导入、看图听故事、角色游戏等形式,引导幼儿学会不打扰别人,体会交流乐趣,教师最后总结强调不打扰大人工作的重要性。
教案内容预览

  活动目标:

  1、 让幼儿能注意、观察到别人的情绪,学会体贴、尊重别人。

  2、 使幼儿能积极主动的参与活动。

  3、 幼儿在情感上的社会适应能力,知道不打扰别人。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备:音乐、 图片。

  活动过程:

  一、导入

  音乐导入,轻音乐引导幼儿入睡,突然一阵汽车鸣笛的声音,再轻音乐引导幼儿入睡,突然又有吹喇叭、玩玩具的声音,轻音乐,突然电话响了….

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