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活动目标
1、认识20以内的单数和双数,了解单、双数在生活中的应用。
2、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
3、让幼儿学习简单的数学题目。
活动重难点
1、重点:认识20以内的单数和双数,了解单、双数在生活中的应用。
2、难点:能发现单数和双数的规律。
活动准备
1、“单数双数”补充操作材料。
2、 数字卡1—20.
活动目标
1、认识20以内的单数和双数,了解单、双数在生活中的应用。
2、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
3、让幼儿学习简单的数学题目。
活动重难点
1、重点:认识20以内的单数和双数,了解单、双数在生活中的应用。
2、难点:能发现单数和双数的规律。
活动准备
1、“单数双数”补充操作材料。
2、 数字卡1—20.
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