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大班语言《妙妙和喵喵的信》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《妙妙和喵喵的信》,目标包括学习猜图、用绘画写信并讲述、增强表达与培养个性。准备有挂图等材料,活动过程涵盖讲故事、猜信、讨论写信方法、幼儿写信读信等环节,活动延伸有阅读区阅读与欣赏信件,反思提到幼儿对写信感兴趣且基本学会相关格式内容。
教案内容预览

  活动目标

  1.学习根据图画猜测画面表达的意思,理解朋友之间的美好情感。

  2.尝试用绘画的形式写信,并较完整地讲述信的内容。

  3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  活动准备

  《妙妙和喵喵的信》教学挂图两幅,教师教学资源,画纸,水彩笔,幼儿学习资源5第12至13页。

  活动过程

  1.讲述故事第一段,创设情境。

  导语:妙妙和喵喵是一对好朋友,他们经常在一起玩,可是每当回到家,又总会想念对方,怎么办呢?

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幼儿园大班语言教案《妙妙和喵喵的信》 包含反思预览

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