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小班数学《数数有多少》教案

教案简介:《数数有多少》是幼儿园小班数学教案,活动目标包括手口一致点数 10 以内数、对点数感兴趣等。准备动物园门票、操作材料等。通过情境导入,让幼儿排队点数,练习手口一致点数,还挑战点数 15 以内数,最后结束情境。反思提到环节顺利,情景生活化,但点评时有不足。
教案内容预览

【活动目标】

  1、能手口一致地点数10以内的数。

  2、对点数活动产生兴趣。

  3、了解多与少的相对性。

  4、让幼儿懂得简单的数学道理。

【活动准备】

  1、动物园门票每人一张。

  2、幼儿人手一份10以内的操作材料及排序板。

【活动过程】

  一、情境导入:以去“动物园”游玩的形式,带领幼儿进教室。

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幼儿园小班数学教案《数数有多少》 包含反思预览

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