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小班社会《我会做水果沙拉》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《我会做水果沙拉》,针对幼儿偏食问题设计。目标包括认识水果、培养不偏食习惯等,重点在操作品尝沙拉,难点是将不爱食物变爱吃。准备多种水果及工具,通过提问导入,让幼儿认识、品尝、制作水果沙拉,活动后幼儿饮食习惯有改善,选材实际,参与活动丰富。
教案内容预览

  设计背景

  有一次,小班几个幼儿在讨论着爱吃的水果,有说爱吃苹果,不爱吃梨,有人说爱吃梨,不爱吃苹果……,听着这些话,我意识到孩子们正在长身体的关键时刻,但是他们已经形成了偏食坏习惯,为纠正这个坏习惯,我设计了一个“我会做水果沙拉”活动。

  活动目标

  1、 认识部分水果,增加知识。

  2、 培养幼儿不偏食好习惯。

  3、 让幼儿体验参与乐趣。

  4、 发展幼儿的动手能力。

  5、 探索、发现生活中的多样性及特征。

  6、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  7、乐于探索、交流与分享。

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幼儿园小班社会教案《我会做水果沙拉》 包含反思预览

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