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大班数学公开课《趣味拼搭》教案

教案简介:幼儿园大班数学公开课《趣味拼搭》教案,目标包括巩固平面图形认识、发展创造力等。重点感受图形联系,难点理解共用边。准备火柴棒等材料,通过变魔术引出课题,启发幼儿拼搭图形,进行操作活动并记录,最后延伸至区域活动。反思强调让数学有趣、多操作、调动多种感官及了解学生表达。
教案内容预览

  活动目标:

  1、巩固对常见平面图形的认识,初步体验平面图形之间的关系。

  2、发展幼儿创造力和思维灵活性。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

  4、发展幼儿逻辑思维能力。

  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  活动重点难点:

  重点:是感受平面图形之间的联系。

  难点:幼儿在感受过程中关键点是对于不同图形中共用边的感知与理解。

  活动准备:

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幼儿园大班数学公开课教案《趣味拼搭》 包含反思预览

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