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大班数学详案《找邻居》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《找邻居》,将数学与游戏结合,通过情景导入、找邻居游戏等活动,让幼儿在互动中学习相邻数概念,掌握1 - 10的相邻数及关系。活动延伸有音乐游戏等,教学反思显示游戏调动积极性,幼儿理解关系且体验合作快乐。
教案内容预览

  数学对于幼儿来说是比较枯燥的,作为幼儿教师应该将数学和游戏相结合,让在游戏互动中学习,提高数学的兴趣。增强幼儿的参与度,在有趣的活动中,知道相邻数的概念,掌握1――10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。

  活动目标:

  1.知道相邻数的概念,掌握1――10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。

  2.在游戏互动中学习,提高数学的兴趣。

  3.培养幼儿对数字的认识能力。

  4.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  活动准备:

  数字卡片、猴子相邻数游戏图

  活动过程:

  1.情景导入。

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幼儿园教案大班数学详案《找邻居》 包含反思预览

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