幼儿园小老鼠教案
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小班语言活动《小老鼠的旅行》教案《小老鼠的旅行》是幼儿园小班语言活动教案,目标是引导幼儿观察、判断、想象并讲述,理解儿歌内容,体会诙谐性,学说儿歌,感受文学活动快乐。活动准备有手偶、图片等,过程包括引发兴趣、找秘密学儿歌第一部分、揭谜底学第二部分及完整念儿歌,最后有教学反思。
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中班音乐游戏《小老鼠上楼梯》教案《小老鼠上楼梯》是幼儿园中班音乐游戏教案。教学目标为感受音阶节奏、体验音乐活动乐趣。准备相关玩具或图片。教学过程包括故事引出、想想玩玩、刮奏、小动物参与等环节,通过角色游戏激发幼儿热情,让幼儿体验成功与快乐。
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小班韵律《小老鼠的探险日记》公开课教案幼儿园小班韵律《小老鼠的探险日记》公开课教案,依据绘本改编。活动目标包括感受音乐乐段、用动作表现情节、体验乐趣等。准备有经验与物质方面。过程涵盖回顾绘本、熟悉音乐、自主创编、发现秘密等环节,通过多种方式引导幼儿参与艺术表达,培养节奏感与表现力。
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中班音乐公开课《小老鼠上灯台》教案幼儿园中班音乐公开课教案《小老鼠上灯台》,目标包括学习演唱、了解游戏规则、体验情绪、仿编歌词等。活动准备有课件及道具。过程涵盖听故事理解歌曲、倾听范唱熟悉旋律、学习演唱创编动作、理解规则玩游戏。教学反思提到选课原因及活动开场情境设置等。
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小班《小老鼠学穿衣》教案《小老鼠学穿衣》是幼儿园小班教案,活动目标包括学习小老鼠精神、体验帮助快乐、尝试自己穿衣等。活动准备有幻灯片、玩具、衣服和自制老鼠尾巴。活动过程通过交流、讲故事、提问引导幼儿思考,还有自选穿衣服环节鼓励幼儿解决问题,最后进行交流分享。
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小班美术活动《小老鼠学画画》教案幼儿园小班美术活动《小老鼠学画画》教案,目标包括倾听故事、认识颜色、体验作画快乐等。准备绘本与颜料等,通过导入引导幼儿观察想象不同颜色小老鼠画画情景,教师带领幼儿分组实验操作画画,培养多种能力,活动经反思选材考量幼儿情况。
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中班音乐课《小老鼠奇遇记》教案幼儿园中班音乐课《小老鼠奇遇记》教案,通过韵律活动让幼儿随AB两段乐曲表演小老鼠动作,感受音乐节奏与乐趣。目标包括感知节拍、表现拽糖动作、体验合作快乐等。准备有节奏游戏、音乐和绳子。重点在合拍做动作,难点是夸张表现拽糖表情动作,过程有游戏导入与故事理解环节。
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大班音乐《玻璃瓶里的小老鼠》教案幼儿园大班音乐教案《玻璃瓶里的小老鼠》,以故事激发兴趣,配多媒体助理解。目标含理解故事、听辩音乐结构、创编动作等,培养音乐节奏感与表现力。活动准备充分,过程包括进场、赏故事、听音乐、创编动作,旨在提升幼儿音乐素养与参与积极性。
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大班社会公开课《粗鲁的小老鼠》教案幼儿园大班社会公开课教案《粗鲁的小老鼠》,通过动画故事引导幼儿学习交往礼仪,增强文明意识。活动目标包括学习正确与人交往、增强文明礼仪意识等。准备有故事课件、头饰、行为图片等。活动过程播放儿歌导入,播放故事引导了解内容并提问小结。
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小班语言活动《馋嘴的小老鼠》教案《馋嘴的小老鼠》幼儿园小班语言活动教案,目标包括理解故事、表达猜测、感受结局等。准备有故事PPT和实物。活动通过多种感官引导幼儿理解内容,最后让幼儿感受不能贪吃的道理。反思中认为活动成功,孩子参与积极。
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中班音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》教案中班音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》教案,目标包括合拍做动作、感受音乐快乐、大胆表演等。重点是依旋律做老鼠走等动作,难点是快节奏下合拍韵律动作。准备儿歌、音乐、松紧带,活动有说唱导入、情景表现、拉泡泡糖、欣赏音乐、完整游戏等环节。
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中班音乐《小老鼠打电话》教案幼儿园中班音乐教案《小老鼠打电话》目标包括借游戏情景理解歌曲、感受诙谐特点、体验助友快乐等。准备有经验与材料,如电话本、指偶等。教学过程含情景导入、学唱歌曲、角色游戏、活动延伸,通过多种方式让幼儿学唱并体会帮助他人的快乐。