幼儿园我们的幼儿园教案

《怎样爱护我们的乳齿》小班健康教案，目标包括了解牙齿保健、养成刷牙习惯等。活动准备课件、牙模具，过程有猜谜导入、认识牙齿、学习刷牙方法等。反思指出活动符合幼儿特点，但存在纪律问题，也强调课前经验准备的重要性。

幼儿园大班主题教案《我们的动物朋友》涵盖多方面内容。教学目标包括激发探究热情、培养学习态度与能力等；保育目标涉及环境清洁、卫生督促等。还有环境创设、家长工作安排，以及老鹰捉小鸡等丰富活动，包含晨间谈话、早操、盥洗、集体教学、户外活动等环节。

幼儿园大班教案《我们的胃》，旨在让幼儿了解消化器官功能与食物消化过程，培养良好饮食卫生习惯及护胃方法，感受互相关心情感，知检查身体重要。教学重点为日常护胃，难点是消化器官功能与消化过程。通过模型演示、品尝桔子、听故事等环节展开教学，课后有反思。

幼儿园大班教案《我们的地球》目标包括让幼儿了解地球知识、培养环保意识等，教学重难点为激发保护地球愿望及明白地球万物与己相关。活动准备多种图片和地球仪等，过程有实物导入、播放课件展示地球不同面貌及灾难，组织小组讨论并小结讨论结果。

幼儿园中班教案《我们的节日》旨在通过体验生日氛围，学唱歌曲，培养幼儿表达能力与良好素质。活动准备充分，过程包括导入、学唱歌曲及表演。反思指出部分幼儿任务完成困难，未来将优化教学，如增设生日展览，深化情感交流，使学习更贴近幼儿生活。

幼儿园大班美术活动《我们的幼儿园》优秀教案。目标包括观察绘画幼儿园建筑景物、合理布置画面、归纳图形表现特征、体验创造快乐。准备有散步观察、建筑游戏、画具。过程含导入、回忆布局、作画指导、评价作品。反思强调谈话对美术活动的促进作用及创造力培养。

幼儿园小班健康教案《爱护我们的牙齿》，针对小二班幼儿用餐时间长、不会使用磨牙咀嚼的问题，设计此活动。目标包括认识牙齿特征、作用，掌握正确使用方法，促进创新思维与动作协调，激发好奇心。通过模型、饼干等让幼儿了解牙齿知识，学习漱口刷牙方法，延伸活动强化习惯养成，活动后幼儿有明显进步，教师感到欣慰。

幼儿园大班社会领域教案《我们的小书城》，目标包括了解图书馆借阅规则、引导遵守规则、培养开朗性格与口头表达能力。活动准备有多媒体课件及操作材料。活动过程通过观看课件了解规则，儿歌巩固，讨论交流，小组制作标志，让幼儿在实践中知规则并学会遵守。

幼儿园大班教案《我们身边的火》，目标包括让幼儿掌握防火灭火知识技能、学会自我保护、认识火的作用及用火意识，能参与游戏交流。重点难点为了解火用处与防火自救。活动准备多样，过程包括感知火特性、交流火作用、认识火灾危害等环节。

《我们是快乐的小跳豆》是幼儿园幼中班体育游戏教案，目标包括学习协调、锻炼灵活性等。活动准备铃鼓，过程有热身、讲解玩法、幼儿游戏、放松运动。教学反思提到活动中对球分类不清，但幼儿参与积极，身心发展且获新认知。

幼儿园大班安全课《保护我们的大眼睛》教案，通过游戏导入、故事讨论等形式，让幼儿了解眼睛作用，懂得护眼重要性，掌握护眼知识，创编眼保健操。教学反思指出幼儿对内容熟悉，但语言表达需加强，活动激发幼儿积极交流护眼方法。

幼儿园大班数学教案《我们乘车去朋友家（8以内的加减）》，目标为看路线图、学8以内加减计算、培养分享合作及关心他人情感。准备含路线图、钱币等。活动经讨论方法、看路线图、选路线、模拟乘车，延伸有算钱比省钱及实地乘车，反思强调数学与现实联系。