幼儿园我们的幼儿园教案
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中班健康活动《保护我们的小眼睛》教案幼儿园中班健康活动《保护我们的小眼睛》教案,目标包括引导幼儿认识眼睛构造、用途,教育保护眼睛方法,学习缓解眼疲劳保健操,培养勇敢品质。准备电子白板与PPT,通过谜语导入、图片观察、故事欣赏、情景讨论等环节展开教学,最后带领幼儿做保健操,活动后有反思。
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中班科学《我们的朋友――水》教案幼儿园中班科学教案《我们的朋友――水》,因幼儿玩水现象引发主题活动。活动目标包括了解水特征、养成饮水与节水习惯等,教学重难点明确。准备相关图片等,活动过程有欣赏儿歌、观察讨论、学习编儿歌、引导正确饮水等环节,最后教师对活动进行反思。
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大班健康课《我们的牙齿》教案幼儿园大班健康课教案《我们的牙齿》,目标包括了解换牙常识、保护牙齿方法等,活动有分类统计、讨论环节,最后总结。借助换牙期教育幼儿护牙,助其形成良好习惯,活动让幼儿分享感受,了解换牙常识。
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大班语言《为我们忙碌的人》教案幼儿园大班语言教案《为我们忙碌的人》,目标包括感受服务者带来的舒适、体会身边人爱自己的情感等,通过多种方式让幼儿感知故事。重点难点明确,依据关爱课题设计。活动有经验与物质准备,过程包括谈话、经验回顾等,引导幼儿感恩。
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大班语言《我们的好朋友》教案幼儿园大班语言教案《我们的好朋友》旨在培养幼儿联想、讲述能力,树立环保意识。活动含观察、讲述、讨论等环节,反思指出资料收集不足,调整后以大熊猫保护实例引导学生行动,效果良好,但读倡议环节可加强。
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艺术活动《我们的班徽》幼小衔接教案幼儿园艺术活动《我们的班徽》教案,目标包括了解班徽作用、培养爱班情怀、掌握特征并自行设计。准备有PPT课件、设计材料。活动过程涵盖欣赏徽章、讨论色彩、设计班徽及幼儿作画,教师指导,旨在提升综合能力与艺术感受。
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小班健康《我们生气的时候》教案幼儿园小班健康教案《我们生气的时候》,目标包括让幼儿知不高兴常见、学会表达情绪、掌握交友方法等。活动通过讲故事、讨论、制定公约等展开,附故事及歌曲。教学反思指出组织语言需加强,以助幼儿理解。
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大班社会《我们身边的垃圾》教案幼儿园大班社会教案《我们身边的垃圾》,针对农村幼儿卫生习惯差、乱扔现象普遍设计。目标包括认识垃圾危害、培养环保习惯等,重难点为认识垃圾不乱扔及保持环境清洁。活动准备有图片课件等,过程通过课件、图片引导幼儿认识垃圾,讨论感受及如何不乱扔,旨在让幼儿知垃圾危害并养成好习惯。
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中班语言优质课《我们的家真美啊》教案幼儿园中班语言优质课教案《我们的家真美啊》,目标包括帮助幼儿理解诗歌、仿编诗歌,培养多种能力与良好素质。活动准备有背景图和贴绒学具,过程涵盖经验回忆、感知理解、创作分享等环节,还有环境渗透,附诗歌及仿编示例,教学反思显示目标达成。
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中班健康《我们的关节》教案幼儿园中班健康教案《我们的关节》,旨在助幼儿了解身体结构。活动目标包括认识关节、保护关节等。准备皮球、沙包等道具及场地、图卡。通过游戏让孩子认识关节并热身,老师引导发现关节作用。活动能让孩子明白关节重要性及保护方法。
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大班下学期社会《鸟儿是我们的好朋友》教案幼儿园大班社会教案《鸟儿是我们的好朋友》,目标含了解鸟与人类关系、知护鸟办法等,培养多种能力。活动准备充分,过程有听音导入、观察标本等,还有分组讨论护鸟,体验放飞快乐,延伸至家庭劝家人爱鸟,有资料及反思。
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大班科学《我们的种养计划》教案《我们的种养计划》幼儿园大班科学教案,目标包括制定并实施种养计划、提升表达与思维能力。活动前幼儿完成调查表,教师备图标。过程中引导讨论分类分工,明确准备事项。反思指出活动符合幼儿探索需求,助其掌握知识,体验劳动与生命神奇,增强责任感。