幼儿园我的幼儿园教案

幼儿园中班主题教案《我的朋友》，源于孩子间自然建立的亲密关系。目标包括培养人际交往知识技能、观察力、珍惜友情等。活动围绕朋友相关内容展开，利用家长资源，有画像、制作名片、图形探索、户外游戏等，促进幼儿多方面发展。

《我的身体棒棒的》是幼儿园小班健康活动教案。针对小班孩子初入园不适应，有挑食习惯等情况设计。通过绘本导入，让幼儿了解常见食物，认识挑食危害，养成不挑食习惯，知道人体需不同营养，准备有PPT、儿歌、音乐等，促进幼儿身心健康发展。

幼儿园大班美术教案《我的毕业照》，目标包括了解钙塑板版画制作、感受情感、培养能力等。准备多种材料，活动有交流、了解步骤、制作互赠环节。反思指出活动形式新颖但情感烘托不足，部分幼儿操作方法掌握不好，不过整体效果尚可。

幼儿园中班艺术舞蹈《我的身体》教案，含反思。设计思想阐述舞蹈艺术形式及教育意义。活动目标涵盖认知、情感、技能与习惯培养等多方面。活动准备包括音频音乐等，教学任务明确。活动过程有导入、准备活动等环节，还有活动延申与小结。反思强调舞蹈虽有趣但需刻苦练习，教师教学要耐心。

幼儿园小班音乐教案《我爱我的小动物》，目标包括唱准曲调、清晰吐字、大胆演唱，随旋律唱出动物叫声，体验音乐活动快乐，感受歌曲活泼特点。准备ppt，通过谈话导入、理解歌词、学唱歌曲、分形式演唱等过程开展教学，最后鼓励回家唱给父母听。

幼儿园大班社会教案《夸夸我和我的朋友》，目标包括展示优点、正确评价、培养性格等。准备心形标志牌与优点展示台，通过参观引入，分组交流，引导幼儿发现他人长处并学习。活动反思强调交往重要性，旨在增强幼儿交往意识，养成良好习惯，体验合作分享快乐。

幼儿园大班健康教案《我的眼睛》，旨在让孩子了解眼睛重要性，树立保护意识。通过黑暗体验等活动，认识眼睛结构与作用，懂得尊重盲人、关爱眼睛，掌握保护五官方法，培养自我保护能力。

幼儿园大班健康教案《我的身体数第一》，目标包括增强平衡能力、发展跑的动作、知检查身体重要性与营养需求。活动准备平衡木，过程有队列练习、平衡木动作练习、游戏等，结束做放松整理，教师还进行了教后反思。

幼儿园大班社会领域教案《我的成长历程》，目标包括感受成长愉悦、表达变化、培养发言习惯等。准备有照片、PPT、音乐。活动过程有猜照片、回忆历程、发现变化、表现喜悦等环节，教学反思指出活动气氛较沉，未充分体现幼儿乐趣。

幼儿园小班美术教案《我的礼物》，旨在让幼儿了解月饼形状，画出心中月饼并体会乐趣。活动准备相应画具，重难点为画规整圆形与设计内部。通过导入、引出月饼、画月饼、点评、送月饼等环节，教学反思指出活动可增设情感体验环节。

《我的右手教左手》是幼儿园小班社会优质课教案。活动目标包括学习用左手做事、提高双手灵活性协调性等。活动准备多种材料，通过儿歌导入、经验回放、左手尝试、交流展示等环节开展，活动延伸鼓励幼儿日常用左右手做事并奖励小星星。

幼儿园小班音乐教案《我爱我的幼儿园》，目标包括学听前奏演唱、借画面理解歌词、做动作及感受快乐。准备有乐器、多媒体等。活动含问好、练声、导入、熟悉歌词、学唱、伴奏、表演唱等环节，在轻松愉快中让幼儿练习音高节奏等，体验情感。