幼儿园我的幼儿园教案
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小班律动游戏《我的身体都会响》设计意图总结教案幼儿园小班律动游戏《我的身体都会响》教案,旨在通过音乐律动让幼儿感受节奏,发展思维。活动基于幼儿对身体的初步了解,设计符合其“最近发展区”的内容,引导幼儿用身体发声、创编动作,体验音乐与身体结合的乐趣,促进全面发展。
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小班《你愿意做我的朋友吗》教案幼儿园小班教案《你愿意做我的朋友吗》,目标包括与同伴交往、表达交友意愿、培养配合及互动。活动准备音乐、手偶等,过程有找朋友游戏、听故事学说交友话语等,活动后反思幼儿参与积极,在玩中发展语言达成目标。
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中班《我的脸》教案幼儿园中班教案《我的脸》,目标包括用汉语说五官、引导参与活动、培养倾听习惯等。重点是说出五官,难点是了解用途。准备小镜子和挂图。通过照镜子、练习发音、触摸游戏进行教学,反思显示幼儿从模糊到理解,积极参与,学习效果良好。
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社会《我的祖国70岁》大班教案幼儿园大班社会教案《我的祖国70岁》,结合“小脚丫走北京”活动及国庆氛围,让幼儿知十月一日是新中国成立七十周年日子,了解含义,感受变化成就,愿表达对祖国爱。通过经验与物质准备,观看图片、视频,提问讨论等方式开展活动。
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小班主题活动《我的小手真能干》教案幼儿园小班主题活动《我的小手真能干》教案,目标包括理解动作词、大胆表述及对小手游戏感兴趣。活动通过手指游戏、讨论小手本领、玩小手游戏和“找小手”游戏展开,以音乐导入、观察发现等方法引导幼儿认识小手,激发自理愿望。
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大班语言《我的成长》教案幼儿园大班语言《我的成长》教案,目标包括讲述成长变化、感恩养育者、感受成长快乐等。准备有家长协助搜集照片、幼儿带有意义物品。活动过程有物品展示、猜照片、谈现状等环节,延伸绘画长大后要做的事。反思指出教具能引兴趣,但缺操作环节,幼儿发言面窄,激励评价语待丰富。
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三八妇女节主题活动小班音乐《我的好妈妈》教案幼儿园小班三八妇女节音乐教案《我的好妈妈》,目标包括感受旋律、演唱歌曲、萌发爱妈妈情感等,准备钢琴。活动有律动练声、谈话导入、新授新歌、结束复习等环节,通过活动让孩子了解“三八”妇女节,感受母爱。
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小班社会《我的一家》教案幼儿园小班社会教案《我的一家》,目标包括了解家庭、称呼关系、学儿歌等,培养交流与能力。重点为正确了解称呼。准备全家福等资料。活动有幼儿介绍家人、学儿歌、感受班集体像家等环节。反思关注个体差异,促幼儿积极参与。
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大班健康《我的巧手》教案幼儿园大班健康教案《我的巧手》,旨在发展幼儿灵活性、观察力等,激发兴趣。活动目标包括制作运动器材、养成运动习惯等。准备多种材料,通过谈话导入、制作展示、户外游戏等环节开展,教学反思关注踢毽子和扔炸弹游戏问题。
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大班科学《我的银杏树叶》教案幼儿园大班科学教案《我的银杏树叶》,利用秋冬落叶资源,引导幼儿观察银杏树叶。活动培养观察、记录与表达能力,融入人文情感,让幼儿感受生命力量。通过多种感官观察、游戏及拓展,激发探究兴趣,助幼儿积累经验,形成受益终身的学习态度。
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中班美术《我和我的好朋友》教案幼儿园中班美术教案《我和我的好朋友》,目标包括纸盘制作表演、主动求助、绘画与装饰、想象介绍及培养欣赏能力。准备材料多样,活动过程引导幼儿讨论创作,老师巡回指导,最后互相欣赏作品。反思指出涂色能力需加强训练。
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大班社会活动《我的家乡》教学设计教案《我的家乡》大班社会活动教案,旨在培养幼儿对新疆的热爱与自豪感。通过分组竞赛猜谜、观看视频、分享心里话等形式,让幼儿了解新疆成就、人物及发展变化,锻炼交流、思考与应答能力,感受家乡魅力,落实《指南》要求。