幼儿园我教案

《我长大了》是幼儿园中班社会教案，针对孩子自理能力不足设计。目标是让孩子明白长大应自理，培养自我服务意识等。活动重难点为相关意识培养与教育自理。准备故事、衣服、音乐，通过讲故事、提问、谈话、穿衣大赛等环节开展，课后反思准备应更丰富。

幼儿园中班主题教案《我妈妈》，目标包括看图说话、理解妈妈形象、感受母爱等。活动准备绘本及字条，通过展示绘本引导幼儿观察、讨论妈妈不同角色，如厨师、特技等，让幼儿夸夸自己妈妈，培养观察、表达等能力，展现可爱一面。

幼儿园中班音乐课《请你看看我是谁》教案，目标包括学跳双圈集体舞、掌握交换舞伴方法及体验交流快乐。活动准备有彩带、地面圆、录音机等。过程涵盖打招呼、游戏“找朋友”、学唱与示范游戏、分组练习及完整双圈游戏，通过多种互动培养幼儿音乐感知与社交能力。

幼儿园中班安全公开课教案《我认识的安全标志》，通过观察、讨论等活动，让幼儿认识常见安全标志，了解其含义与作用，提高自我保护意识与能力，培养幼儿在生活中的观察力，活动准备充分，过程注重引导幼儿互动交流。

幼儿园中班语言活动教案《猜猜我有多爱你》，目标包括朗诵诗歌、仿编句式、理解比喻手法等。准备相关图片与词卡，通过听诗感受爱、看实物仿编、表达对老师的爱等环节展开教学，课后还进行了执教反思，研讨教学不足。

幼儿园大班健康课教案《我长大了》，目标包括引导幼儿发现成长变化、交流分享快乐、体会父母辛苦等。准备有小时侯物品、图片等。活动通过试穿、看照片、观察图片等环节展开，结尾引导幼儿设想未来模样，还有教学反思。

《气象表情我知道》教案旨在通过多种形式帮助幼儿园大班幼儿了解天气预报的重要性、特殊天气及其防御措施，培养安全防范意识。活动准备包括幼儿经验准备和物质条件准备。活动过程包括师生谈话发现天气预报的重要性、分享交流体会不同天气状况与人们生活的关系以及互动讨论表现特殊天气的防御措施。

幼儿园小班语言教案《我不怕黑》，旨在通过游戏让幼儿体验黑暗与快乐，鼓励克服困难，培养勇敢、助人品质，提升观察与自我保护能力。活动准备充分，过程包括游戏导入、谈话讨论及营救小动物环节，以多种方式引导幼儿理解故事，克服怕黑心理。

幼儿园大班主题活动方案《我的六一我做主》，针对幼儿对六一印象浅及能力经验不足等问题。依据纲要，含“话、迎、庆”三次活动。教师放手，促幼儿参与计划筹备、了解六一、创作设计、合作庆祝等，提升多方面能力与心理品质。

幼儿园中班数学教案《我身上的数字》，目标包括理解6以内数的意义、激发自我认同、体验数学生活化及游戏乐趣，认识排序可逆性。活动通过点五官游戏、寻找身体数字、记录卡操作和数字对应游戏进行，强调幼儿为主体，教师引导，在趣味中学习数学。

幼儿园大班健康教案《长指甲，我不要》，目标包括了解指甲作用、知护甲方法、培养动手与运动习惯。准备指甲刀、PPT、视频。活动有了解指甲作用、讨论护甲、玩游戏、尝试剪指甲等环节，附儿歌，最后有活动反思。

幼儿园小班教案《花儿好看我不摘》，目标包括让幼儿懂不摘花道理、培养行为习惯等。准备大树及鲜花，活动过程有感受景色、讲述故事、学习儿歌、引导做好孩子，教学反思提及让幼儿种花及后续观察绘画。