幼儿园椅子教案

《椅子乐》是大班体育教案，执教者王娟。设计利用常见椅子开展体育活动，发展幼儿平衡等能力，培养合作意识等。包含多种游戏，如玩椅子、钻山洞、过小桥等，有明确活动目标、重点难点及准备，过程丰富有趣。

幼儿园小班音乐优质课教案《搬椅子》，活动目标为学会搬摆椅子方法及做力所能及事。重点难点是让幼儿掌握方法，准备有头饰、音乐、场景布置等。通过角色扮演、念儿歌、游戏等过程引导幼儿学习，活动后反思选题与趣味性问题，强调适合幼儿的游戏活动重要性。

幼儿园大班音乐公开课《快乐椅子舞》教案，目标包括学习踵趾小跑步、随乐舞蹈、自由创编及合作，提升动作协调性与语言表达。准备音乐CD、小椅子，分六路纵队。活动通过熟悉旋律、复习动作、自由创编及表演，激发幼儿兴趣，促进创造想象，效果良好。

幼儿园大班健康教案《抢椅子》通过多种椅子游戏，发展幼儿走、跑、跳等基本动作，锻炼平衡与反应能力，培养勇敢活泼个性。游戏包括双脚跳、单脚跳、蛇形跑等多种玩法，规则明确，趣味性强。活动反思显示，创新玩法有效调动幼儿兴趣，提升动作协调性与快速应答能力，促进幼儿全面发展。

《花仙子找椅子》是幼儿园小班数学教案，目标包括学习规律排序、体验游戏快乐等。活动准备有幼儿制作的花朵。过程有观察花朵颜色规律、多种游戏及巩固练习。反思指出孩子数学基础薄弱，今后将多融入游戏，提升幼儿自主探究能力。

幼儿园大班健康教案《有趣的椅子》，目标包括体验椅子玩法、增强自信、感受游戏快乐及了解运动益处。准备椅子、音乐与场地。重点练平衡跳跃，难点在跨越跳掌握。过程有热身、自由探索、组合运动、放松及养成教育，活动反思关注幼儿参与积极性与设计合理性。

幼儿园中班体育游戏教案《椅子大闯关》，目标为让幼儿了解椅子玩法、发展能力、体验运动快乐。活动准备音乐、小椅子、口哨。过程包括热身、探索玩法、勇敢旅行家闯关及放松。反思提及大班活动《突破封锁线》相关教学情况及不足。

幼儿园《好玩的椅子》大班健康教案，引导幼儿探索椅子玩法，练习平衡、跳等动作。培养合作意识，体验运动快乐，懂守规则与自我保护。因孩子爱玩椅且空间受限，依理念设计活动，含目标、重难点、准备及导入、展开等过程。

幼儿园中班美术教案《折小椅子》旨在通过折纸活动，让幼儿学习向中心折和推折的方法，体验折纸游戏的乐趣，培养技巧和艺术气质。活动准备各色小方纸，过程包括猜谜语导入、教师示范折纸步骤、幼儿动手制作及作品展示交流。反思强调关注幼儿差异，给予适时帮助和鼓励。

《好玩的椅子》是一套针对幼儿园大班的体育活动教案，旨在通过椅子这一孩子们熟悉的物品，引导他们探索不同的玩法，练习跨、跳、平衡等动作，提高协调性和灵敏性。活动设计考虑到幼儿的兴趣和日常生活经验，通过游戏化的方式培养合作意识和解决问题的能力，同时促进身体协调能力和语言表达能力的发展。活动过程包括热身运动、探索椅子组合玩法和结束评价三个部分，整体结构清晰，难度逐渐增加，符合幼儿的学习特点。

幼儿园中班体育游戏《椅子的游戏》教案，旨在通过椅子的多种玩法，如数字与椅子结合的游戏、搭建大桥等，提高幼儿的合作能力、反应能力和平衡感。活动重点在于多样化地玩椅子游戏，难点是自主尝试在搭建的椅子上行走。通过此活动，孩子们能在玩乐中学习，增强身体素质，同时培养创造力和竞争意识。

该教案《各种各样的椅子》适合幼儿园大班，旨在通过欣赏和设计创意椅子，培养孩子们的创意思维、审美能力和动手能力。活动内容包括欣赏各种椅子、讨论创意理念、尝试设计并创作自己的椅子，以及分享交流设计想法。通过此次活动，孩子们能学会大胆用色、均匀涂色，同时激发对美术活动的兴趣和积极性。