幼儿园活动教案

幼儿园中班健康活动教案《蝌蚪变变变》，目标包括培养游戏兴趣、协调认知能力，锻炼走跑跳钻等动作，了解青蛙成长过程。准备多种道具，活动过程有听音乐入场、帮青蛙妈妈找宝宝、幼儿学习游跳等动作并进行多次训练，最后小蝌蚪变成小青蛙。

幼儿园小班数学活动《认识颜色》教案，针对幼儿分不清红黄蓝三色设计。目标为认识区别三色、按颜色分类、培养合作与操作习惯及观察辨别能力。准备多种颜色道具，通过送小兔回家、魔术箱、玩雪花片等游戏环节展开教学，课后延伸至家中找物分类，教学反思关注幼儿兴趣与操作情况。

幼儿园中班体育游戏《翻滚吧，柠檬宝贝！》教案，旨在练习侧身滚，锻炼腰腹肌，提高协调性与柔韧性，培养合作能力。活动准备垫子、刺毛球和音乐，成立柠檬运动队。过程包括热身、单人及两人合作侧身滚、带球滚等环节，最后放松整理。反思游戏新鲜有趣，幼儿积极参与，增长知识，锻炼身体，养成守规则习惯，学会默契合作。

幼儿园大班体育活动教案《跨越障碍》，目标包括认识事物、感知数量、培养兴趣与合作情感等。活动准备图片，过程有引出话题、小动物吃点心、去旅行等环节，含幼儿操作与教师指导，还有评价小结，延伸尝试五以内点数，反思关注幼儿克服恐惧等情况。

幼儿园中班游戏教案《老鼠笼》，旨在发展幼儿动作协调性与灵活性，让幼儿快乐学习知识及玩法规则。部分幼儿扮老鼠，其余围成圈做老鼠笼，念儿歌进行游戏。附儿歌《老鼠笼》。教学反思提到中班活动组织有难度，设计时以语言提示幼儿注意安全。

幼儿园中班语言活动教案《问答歌》旨在通过趣味诵读，引导孩子感知问答歌特点，激发想象与创意，鼓励创编。教学重难点为学习诵读及创编。教学过程包括复习导入、趣味诵读、介绍不同形式问答歌、追问形式及自主创编等环节，培养孩子节奏感、想象力与创造力。

幼儿园大班健康活动教案《保护我们的皮肤》，目标包括萌发探索人体兴趣、了解皮肤构造功能、保持清洁等。准备多种操作材料，活动过程有找皮肤、观察操作、讨论保护方法及“对与错”游戏，助幼儿认识皮肤并养成卫生习惯。

幼儿园中班艺术活动《我的老师像妈妈》教案，目标含理解歌曲、朗诵儿歌、体验爱与音乐乐趣等。准备有PPT、歌曲。过程包括播放歌曲引出、朗诵学习、问答理解、游戏互动，还有扩展活动。活动圆满，幼儿积极参与，在宽松氛围中有锻炼提高。

《学习自然测量》是幼儿园大班科学活动教案。目的是让幼儿学习自然测量，比较物体差异，激发兴趣，培养耐心。重点是学测量方法，难点是头尾相接测量。准备多种测量工具，采用多种教法与学法，通过操作实践，让幼儿在活动中掌握测量技巧，养成良好习惯。

幼儿园中班美术活动《手指印画》教案，旨在通过指印添画激发幼儿想象力，培养对创造性艺术的兴趣。活动准备包括视频转换仪、印泥等材料。过程分为导入、印指印、想象并添画三个环节，教师示范后引导幼儿操作，鼓励简单添画变出多样形象，最后展示分享作品。

幼儿园小班科学游戏活动《认识红色》教案，目标包括认识红色、激发兴趣、培养观察力等。通过神秘箱子摸物、魔术变红兔、帮红兔找家等游戏环节，让孩子在快乐中学习红色知识。活动反思强调结合游戏使颜色认知更生动有趣，肯定孩子参与活动的积极性，也意识到需反复推敲不足之处。

幼儿园小班科学活动《红色联想》教案，目标包括巩固红色认知、启发多角度联想、培养动手与色彩兴趣等。准备丰富红色环境及材料，活动过程引导幼儿找红、说红、联想红，创意印画，延伸探索其他颜色。教学反思注重给予幼儿探索空间，教师扮演支持引导角色。