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小班数学活动《认识颜色》教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《认识颜色》教案,针对幼儿分不清红黄蓝三色设计。目标为认识区别三色、按颜色分类、培养合作与操作习惯及观察辨别能力。准备多种颜色道具,通过送小兔回家、魔术箱、玩雪花片等游戏环节展开教学,课后延伸至家中找物分类,教学反思关注幼儿兴趣与操作情况。
教案内容预览

活动设计背景

  在一次课间活动时,我在听个别幼儿在讲述某某小朋友今天穿着一件什么颜色的衣服时,他们分不清红、黄、蓝三种颜色。因此,为了能让幼儿更好的认识红、黄、蓝这三种颜色,我便设计了这节数学活动课。

活动目标

  1、认识、区别红色、黄色、蓝色。

  2、学习按颜色对物体进行分类。

  3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  4、发展观察、辨别、归案的能力。

教学重点、难点

  学习按颜色对物体进行分类。

活动准备

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幼儿园小班数学活动教案《认识颜色》 包含反思预览

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