幼儿园科学教案
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中班科学《神奇的磁铁》教案幼儿园中班科学教案《神奇的磁铁》，目标包括认识磁铁吸铁特性、激发探索兴趣、鼓励表达想法及培养开朗性格。活动准备丰富，通过PPT引入、实验操作、记录分析等环节，让幼儿动手探索磁铁性质，并了解其在生活中的应用。教学反思指出活动形式受幼儿欢迎，但总结环节需改进，应更多让幼儿自主发现讲述。
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中班科学公开课《有趣的蝌蚪》教案幼儿园中班科学公开课《有趣的蝌蚪》教案，目标包括观察讲述蝌蚪趣事、激发探索乐趣等。准备有电脑、放大镜等。借春天蝌蚪引出主题，通过观察记录认识蝌蚪，设置疑问了解生长过程，播放资料助幼儿明晰，注重调动幼儿自主学习能力。
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大班科学领域《纸的吸水性》教案幼儿园大班科学教案《纸的吸水性》，目标包括实验比较、发现现象、解决问题等。准备多种纸，活动过程有猜想、实验、选纸应用。延伸探讨特殊纸。反思中幼儿感受纸多样，积极讨论实验，参与度高兴趣浓。
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中班科学课《种植西红柿》教案幼儿园中班科学课《种植西红柿》教案，目标包括关注生长、区分生熟、参与劳动等。活动准备有园地、秧苗等。过程含谈话、栽苗、记录、锄草、采摘品尝及记录生长。反思强调因势利导，观察幼儿兴趣并引导。
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中班科学《什么化在水里》教案幼儿园中班科学教案《什么化在水里》，目标包括观察物质溶化、比较特性、培养动手与合作能力。准备多种物品，通过实验让幼儿观察溶解现象，自制饮料，比较溶解速度。活动延伸鼓励日常观察。反思指出教具过多致拖拉，提问有效性提高，幼儿更会问答。
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中班科学活动《神奇的小蝌蚪》油水分离教案幼儿园中班科学活动《神奇的小蝌蚪》教案，旨在通过观察与实验让幼儿了解油水分离现象。活动包括作画引出主题、探究油水混合变化及原理，活动延伸探索油水相融方法。反思指出应先实验色素与水混合，再观察油水现象，以助幼儿更直观理解。
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大班科学《丰收的季节―秋天》教案幼儿园大班科学教案《丰收的季节—秋天》，目标包括认识农作物、感受秋景、尊重劳动等。活动准备涉及参观事宜等，过程有激发兴趣、观察作物、参与劳动、小结等环节，通过活动让幼儿感受秋天，产生热爱之情。
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大班科学《冒险小子走钢丝》教案幼儿园大班科学教案《冒险小子走钢丝》，旨在通过探索平衡现象，激发幼儿对科学的兴趣。活动目标包括理解重量相等与平衡的关系、鼓励制作玩具、体验成功快乐等。准备学具和教具，通过提问导入、探索方法、讨论交流等环节，让幼儿在操作中学习平衡原理，并延伸至区域活动继续探索。
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大班实验活动《瓶子吹气球》科学教案幼儿园大班实验活动《瓶子吹气球》科学教案，让幼儿了解二氧化碳无色无味、比空气重、不支持燃烧的性质及生活运用，通过实验培养团队合作能力。以常见小苏打、柠檬酸和气球为载体，让孩子亲历探究过程，感受科学就在身边。
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大班科学优质课《毛毛虫变蝴蝶》教案幼儿园大班科学优质课《毛毛虫变蝴蝶》教案，目标包括了解蝴蝶形态及蜕变过程、观察表达、激发探索兴趣和提升语言能力。活动准备有视频、拼图、图片等，过程含游戏导入、视频观察、竞赛游戏和角色游戏。教学反思显示活动达成目标，幼儿在轻松氛围中学习。
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大班科学活动《数字排队真有趣》数学教案幼儿园大班科学活动《数字排队真有趣》教案，旨在让幼儿理解数字排列顺序对生活的影响，通过尝试3个不同数字的排列，丰富数字认知，感受数字游戏乐趣。活动依据《指南》，结合大班幼儿认知水平，设计数字排列组合探索，为小学学习打基础。
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小班优质科学《常绿树和落叶树》教案幼儿园小班科学教案《常绿树和落叶树》，结合季节特征与颜色，让幼儿认识常绿树与落叶树概念，通过歌曲导入、图片展示及户外探索，培养观察力与动手能力，感受自然奥秘，促进合作分享。
