幼儿园空气在哪里教案

本教案旨在引导幼儿园中班孩子通过亲身体验和实验，探索空气的存在及其特性。活动设计基于孩子们对周围世界的好奇心，通过抓空气、观察实验等互动方式，帮助孩子们理解空气是无处不在的无色无味气体，并激发他们对科学现象的兴趣。