幼儿园分豆豆教案
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中班科学《分豆豆》教案幼儿园中班科学教案《分豆豆》，目标包括尝试用多种工具分离黄豆与大米、认识漏勺的快捷性、记录猜测与结果、培养探索兴趣及体验成功喜悦。活动准备充分，过程涵盖问题导入、猜测记录、操作实验、集体讨论和比赛环节，反思显示活动有效激发幼儿兴趣，达成预期目标，增强自信心，并渗透环保意识。
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中班科学公开课《分豆豆》教案幼儿园中班科学公开课《分豆豆》教案，目标包括尝试多种工具分离黄豆与大米、认识漏勺的高效性、促进创新思维与动作协调、激发探究欲。准备丰富材料，通过厨师阿姨问题导入，引导幼儿猜测、操作、记录并讨论，发现漏勺优势，最后进行分黄豆比赛，活动注重激发幼儿探究兴趣与能力发展。
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中班科学《分豆豆》教案幼儿园中班科学教案《分豆豆》，目标是尝试用多种工具分离黄豆与大米，认识漏勺的快捷性，发展幼儿观察、分析及动手能力，养成良好素质。活动准备充分，过程包括导入、猜测记录、操作实验、讨论总结及比赛，重在激发探究兴趣与能力发展。
