幼儿园数数有多少教案

《数数有多少》是幼儿园小班数学教案，活动目标包括手口一致点数 10 以内数、对点数感兴趣等。准备动物园门票、操作材料等。通过情境导入，让幼儿排队点数，练习手口一致点数，还挑战点数 15 以内数，最后结束情境。反思提到环节顺利，情景生活化，但点评时有不足。

《数数有多少》是幼儿园小班数学活动教案，目标包括手口一致点数10以内数、激发兴趣等。活动准备有PPT，过程含观察风景图、学习点数、操作练习等，反思强调利用生活资源让幼儿感受数量关系。

《数数有多少》是一份针对幼儿园小班设计的教案，旨在通过“去动物园”的情境游戏，引导幼儿学习10以内的数字点数，培养他们对数学活动的兴趣和观察比较能力。活动中，孩子们通过排队、数人数、操作玩具等互动形式，实践手口一致的点数技巧，并在教师的指导下进行挑战性练习。最后以整理玩具和离开教室作为活动的结束。