小班数学活动《数数有多少》教案

　　活动目标：

　　1能手口一致的点数10以内的数。

　　2对点数活动产生兴趣。

　　3引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

　　4培养幼儿比较和判断的能力。

　　5发展幼儿逻辑思维能力。

　　活动准备：

　　PPT《数数有多少》

　　活动过程：

　　1出示PPT中春天的风景图，引导幼儿观察画面内容。