幼儿园比大小教案

幼儿园小班教案《比大小》旨在通过寻找生活中大小不同的物品，观察比较并用语言表达，发展幼儿语言能力，体验数学乐趣。活动准备充分，创设天线宝宝家情境，摆放多样物品。活动环节包括谈话引入、自由探索、找朋友比一比及延伸活动，孩子们参与积极，但存在个别孩子注意力不集中、争抢现象，需加强引导。

幼儿园中班教案《比大小》旨在通过感官感知和比较不同物体的大小，培养幼儿的初步比较能力和对物体大小相对关系的理解。活动包括比较皮球、兔子找篮子以及与雨伞数字搭配等环节，目的是提高幼儿思维敏捷性，并引导他们体验数学活动的乐趣。教学反思指出，部分幼儿在连线活动中存在困难，需要在未来的教学中加以突破。

《比大小》是一套针对幼儿园小班的数学优质课教案，旨在通过创设天线宝宝家的情景，让幼儿寻找并比较生活中的不同大小物品。活动不仅发展孩子的语言表达能力和探索能力，还融入了谦让教育。通过观察、比较和表达，孩子们能更好地理解大小概念，并在活动中学习正确的数量判断。