幼儿园流动的水教案

幼儿园大班教案《流动的水》含反思，活动目标包括知水用途、创新感知污水过滤、清晰表达等。重点难点是幼儿创造性解决问题。活动准备多样，过程有谜语导入、讨论、看录象、创新节水法等，还有创新操作活动，最后记录总结。教学反思指出优点及不足。

幼儿园大班科学教案《流动的水》，目标包括认识水的重要性、节约用水，通过实践活动感知污水过滤变干净，培养观察、分析、动手能力及创新意识。活动准备充分，过程包含谜语导入、讨论、观看录象、创新节水方法、操作实验等环节，教学反思指出幼儿兴趣高，但课前准备需更丰富，教师应适时引导提升幼儿创新能力。

幼儿园大班科学教案《流动的水》，针对水资源问题对幼儿进行节约用水教育。活动目标包括知水用途、培养观察等能力、创新意识等。通过谜语导入、讨论、看录象等环节，让幼儿探究节水方法与水净化，教学反思指出优点及准备不足之处。