幼儿园教案

幼儿园大班音乐活动《快乐的小面条》教学设计，目标包括发挥想象模仿煮面动作、感受乐曲节奏与情绪、理解歌词内容等。准备场地、音乐等，过程有热身、肢体动作与乐曲想象表现、完整舞蹈，最后引导幼儿出活动室，活动后进行反思。

幼儿园中班语言优质课《有朋友真好》教案，目标包括观察图片、模仿对话、感受友情等。准备充分，活动过程涵盖观察讲述、学习对话、情景扮演。反思指出活动助幼儿理解友谊，提升表达能力，体验朋友间情感。

幼儿园大班教案《瓜》活动目标涵盖理解故事、感知反义词、比较画面异同、编唱歌曲、了解瓜特征及分享心得等。活动准备有幼儿用书、带瓜字词卡。活动过程包括提问引出主题、自主阅读、教师引导阅读、完整阅读找异同、判断瓜果名称、音乐仿编等环节。

幼儿园中班社会教案《做快乐的孩子》，活动目标为让幼儿喜欢用多种方法为他人带来快乐，体验与同伴在一起的快乐。活动重难点是理解图片内容和扮演人物表演。通过音乐感受、师幼交流、看图讲述、分组讨论、语言游戏、户外游戏等环节开展，还设有活动延伸，教师对活动进行了反思。

幼儿园大班安全教育教案《不能乱动煤气灶》，介绍煤气灶作用与危险性，教导幼儿遇险自救方法。活动含图片展示、教材问答、行为判断等环节，帮助幼儿认识煤气灶使用不当的危险，掌握正确应对措施，增强安全意识。

幼儿园中班教案《梦姐姐的梦》旨在通过散文诗教学，引导幼儿理解内容，创编与花色相应的梦，并领会寓意。活动准备课件与花，过程包括回忆、欣赏、创编，鼓励幼儿大胆想象，用完整语言表达。反思关注幼儿语言发展，促进创造性思维。

幼儿园小班社会主题《参观幼儿园》教案，目标包括熟悉环境、了解分区作用、感受集体活动乐趣等。活动准备有组图和歌曲音频，过程包括参观、看图交流、介绍分区、随音乐舞动。教学反思强调边参观边介绍，运用歌曲让孩子快乐学习。

《大象和小蚊子》是幼儿园中班音乐教案。设计意图源于蚊子相关现象与音乐元素的联想。活动目标包括感受音乐与情节匹配、用动作表现等。重点难点在于用动作表现音乐形象及随音乐完整表演。准备有PPT课件和完整版音乐，活动过程含导入、分段讲述故事引导欣赏乐曲等。

幼儿园大班美术《岭南民居》教案，目标包括了解广东建筑风格特点、大胆表达与倾听、培养兴趣与观察归纳能力及欣赏美。准备多样岭南建筑图片。活动过程有观看多媒体、教师介绍建筑、幼儿分组探究记录并分享，延伸可欣赏中国各地建筑。

幼儿园小班教案《我长大了》，目标包括理解儿歌、感知大小、大胆表达等。活动准备有小时候和现在衣物。过程有感官感知大小、欣赏儿歌、学习儿歌、讲述变化等环节，课后反思活动充满欢笑，孩子们变化大。

幼儿园大班科学《神奇的纸圈》教案，针对幼儿探索兴趣与能力设计。活动目标包括发现莫比乌斯圈特性、了解其应用、体验探索乐趣及学习记录方法。通过两次操作，引导幼儿观察、猜想、验证，激发科学探究热情，培养初步记录与表达能力。

幼儿园小班下学期科学教案《好吃的橘子》，目标包括感知橘子特点、尝试剥橘、了解作用等，准备橘子和挂图。活动过程有引导观察、剥橘品尝、了解作用等环节，反思提到应利用自然机会引导幼儿学习。