幼儿园教案

幼儿园大班数学教案《8，9的分解和组合》，旨在让幼儿了解生活数学。通过操作“筹码”等学具，学习8、9分解组合，感受总数与部分数关系。活动含游戏、记录、展示等环节，有延伸作业。教学反思指出目标明确但教师授课欠幼儿化、时长过长。

幼儿园小班教案《认识教师节》，目标包括知节日时间、了解老师工作等，准备有字卡、视频照片。活动过程有谈话导入、看视频、介绍节日、做亲子礼物并送老师。教学反思称借此让孩子喜爱老师与幼儿园，发扬尊师传统。

幼儿园大班音乐活动《蜗牛与黄鹂鸟》教案，目标包括掌握切分音节奏、不同音色演唱，鼓励想象舞蹈表现，感受歌曲诙谐特点，大胆表现情感，学习对唱。准备有视频、音乐磁带、图片等。活动过程涵盖听音乐入场、节奏练习、感知角色特点、故事讲述、范唱、跟唱、分角色唱、看视频、创编舞蹈及表演，最后随音乐离开。

幼儿园小班数学教案《圣诞舞会》，教学目的包括发现物体颜色交替规律、感知4以内数量等，感受圣诞欢乐。教学重难点围绕相关内容。准备有音乐、场景布置及操作材料。教学过程分开始、基本、结束部分，含情境引入等环节，最后有教学反思。

本教案旨在通过《咏柳》这首古诗，帮助幼儿园大班的孩子初步理解和感受诗中描绘的春天美景。活动目标是让幼儿学习按古诗节律吟诵，积累和运用古诗，培养他们的想象力和对诗歌韵律美、意境美的感知，同时引导他们观察画面，理解诗歌中的比喻手法，并学会有感情地朗诵。活动准备包括相关散文、古诗挂图和柳条装饰。过程中，教师将通过音乐、谈话和情境创设等方式，激发幼儿的兴趣和参与感。

幼儿园大班科学活动教案《冻冰花》，目标包括观察水与冰差异、制作冰花等，发展多种能力。准备材料、挂图等，按步骤制作冰花，包括欣赏、制作、观察变化、巧取、挂冰花，还有活动延伸。活动让幼儿感受冬温变化，探索水形态与气温关系，体会制作快乐。

幼儿园大班音乐教案《小鸟落落》，目标包括学唱歌曲、表现停顿与连贯、萌发爱护鸟类情感等，准备音乐磁带等。活动有发声练习、听歌曲、练节奏、演唱、表演等环节，结束部分有演唱表演及小结讲评，教学反思关注幼儿对乐曲认识及歌表演情况。

幼儿园小班下学期安全教案《小小交通警》与《危险的东西不要碰》，前者教幼儿交通规则，认识标志，养成守规习惯；后者通过歌曲创编加深幼儿自我保护意识。两教案均含教学目的、准备、过程等，中国儿童平台提供资源助教师备课。

幼儿园大中小班《中秋节活动设计》教案，含反思。大班通过阅读、表演理解故事，感受友情；小班介绍节日来历，欣赏故事，开展亲子游戏等，让幼儿了解中秋，体验过节快乐，有活动方案可供下载。

幼儿园大班教案《我的本领》含反思，目标包括让幼儿懂学习本领需努力、大方自信说特征、感受他人关爱鼓励等。活动准备有课件、纸及辅助材料。过程通过游戏导入，引导幼儿说外貌特征、展示本领，讨论学本领方法，最后总结成功需努力，活动注重培养幼儿多方面能力与思维。

幼儿园中班科学教案《比高矮》，目标包括学习比较物件高矮、培养思维与动手能力等。活动准备有初步经验及课件、椅子。活动过程有比较高矮、感知相对性等环节，通过多种比较让幼儿理解相关概念，反思活动设计遵循循序渐进原则。

幼儿园大班社会课教案《入园》，涵盖生活活动、活动区活动、教育活动与户外活动。生活活动注重常规提醒；活动区设多种区域供幼儿探索；教育活动以游戏形式练数学；户外活动强体能与协调性，参观小学后孩子对小学生活充满向往。