教案内容预览
活动目标：
1、乐意与同伴共同参加数学活动，知道数字1-12不仅能表示物体的数量，还能表示月份。
2、学习比较人数的多少。
3、能按照出生月份进行分类，并统计数量。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
1、事先向爸爸妈妈询问自己出生的日期。
2、事先制作12朵向日葵(花心分别贴有1-12的数字)。
3、叶片形的小纸条、笔。
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中班数学《哪个月过生日的小朋友最多》教案
教案简介：幼儿园中班数学活动《哪个月过生日的小朋友最多》，旨在通过互动学习数字1-12的双重意义，即数量和月份。活动通过让幼儿分享自己的出生月份，使用向日葵教具进行月份认知，并统计各月份生日的小朋友数量，培养比较和判断能力。此过程不仅加深了对数字的理解，还增加了与同伴的互动乐趣。
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